企业员工培训的类型和方法管理者在开展员工培训工作之前，需要掌握员工培训的类型和方法员工培训可以分为两大类：入职培训和在职培训新员工培训入职培训也就是新员工培训，是针对新入职的员工进行的初步能力培养新员工培训并不需要进行系统的。
管理者在开展员工培训工作之前，需要掌握员工培训的类型和方法。员工培训可以分为两大类：入职培训和在职培训。
新员工培训入职培训也就是新员工培训，是针对新入职的员工进行的初步能力培养。新员工培训并不需要进行系统的能力训练，而主要集中在激发新人的工作意愿，培养新人对公司的向心力，提高工作效率。新员工的培训要从迎接人职开始，管理者可以参考以下迎接新员工的内容。
1、迎接准备。调查新员工的工作经验、经历、培训经历、资格证书等；准备相关的工具器材、表格等。
2、亲切接待。营造轻松气氛；表明对新员工的期待；进行自我介绍并接受询问。
3、介绍职务环境。针对职务上应注意事项进行交谈；确认通勤所需时间及工具；说明就业规则、薪资制度、福利保险以及其他各项规定；说明企业惯例、日常活动等。
4、说明工作内容。说明组织的整体工作内容；说明工作事项、工作的重要性和关联关系；说明今后的能力发展计划；说明安全规则和工作礼仪等。
5、介绍工作场所。说明工作场所布局；介绍部门和机构设置；介绍物料存放处，洗手间、休息室、活动室等场所；提示注意危险之处。
6、介绍相关人员。介绍领导、同事、工作关系；介绍相关人员的工作内容。
7、安排训练。确认训练顺序；准备必要的操作手册、说明书、教学工具等；指定辅导人员；说明相关设备的使用及维护；强调安全。
8、辅助指导。经常检查新员工工作进步情况；帮助新员工树立重视工作的态度；鼓励员工提问；与新人面谈，听取其工作期望。
员工在职培训员工具备优秀的工作能力，不一定会取得好的业绩。但是，如果员工连这样的能力都没有，那么组织的工作效率必然很低。因此，管理者培养员工的首要任务，就是培训员工现职工作所需要的各种能力。这也说明，员工的能力培育更加强调在职员工的培训。
在职培训的实施着眼于以下方面：发掘员工的成长可能性；协助员工提高工作能力；为员工提供发挥能力的机会；让员工感受成功。
1、发掘员工成长的可能性。管理者可以采取的措施有：通过员工自我分析、评估和自我反省，了解员工的成长意愿和需求；通过员工的工作态度，发现其优点及才能；赋予员工挑战性的工作，展现员工的潜能；直接进行指导、接触，了解员工的个性与才能；激发员工提升自我的意识，并进行加强。
2、协助员工提高工作能力。管理者可以采取的措施有：分配给员工自主性较高的工作；管理者示范；实施个别指导，进行针对性的谈话；赋予挑战性的工作任务；鼓励员工参与甚至主持团队活动。
3、为员工提供发挥能力的机会。这一着眼点立足于员工能力的锻炼和潜能的激发，管理者可以采取的做法有：为员工专门设定任务，并让其负责领导和实施；进行岗位转换或组织变革；赋予更多的权限，强化其责任心；合理分配工作，使员工能够发挥独立性和创造性。
4、让员工感受成功。一味的训练可能会使员工产生懈怠，因此让其感受到工作成功的喜悦，有助于激发其成长动力。管理者需要尽可能让其员工看到能力提升与工作成果之间的关联，给予激励、信赖和期待等。
总之，企业能够保持常盛不衰可能有许多原因，但其中有一个原因是非常明确的， 即高素质的员工队伍。在如此竞争激烈的环境中，员工的能力素质成为市场角逐中取胜的决定性因素之一。因此，吸收优秀的员工，并加大员工培训方面的投入，是企业必须重视的工作。
