应该说这是一句积极向上，极富正能量的话，运用在作文中也是很合适的。通读全文，能够看出这是一篇散文。文章的构思是一个很大的亮点。最后结尾的时候，对于标题蕴含的意思再加以阐述，表达了作者对于敢于追求的少年的美好祝福，提醒少年无惧困难，珍惜青春。这份对梦想的追求也是作者的想法。这篇文章的有点很明显，不足之处也很明显。而且，即便是作家写的散文拿到考场上评分，相信也会因为文章是优还是劣，引起不小的争议。
现在的学生们，阅读面非常广，在写作的时候，也会出现阅读中积累的句子，有的句子老师都没有见过，不少引用的句子还是很惊艳的，让老师看过之后都佩服。
这篇作文的题目叫做《彼方尚有荣光在》，这个题目一看就内涵深刻，有气势，这是小说《暗格里的秘密》中的一句话，小说讲述的是一个奋斗，励志，成长的故事。联系这本书中的内容，这句话可以解释为：不管现在的生活是好是坏，都要充满希望，要相信在远方有美好的事物等待我们去追寻。应该说这是一句积极向上，极富正能量的话，运用在作文中也是很合适的。
通读全文，能够看出这是一篇散文。文章的构思是一个很大的亮点。本文的结构是最常见的总分总式的结构，开头就点到了题目，随后分别用力几个小标题，“旭日东升”，“日落西山”，“满天繁星”，这个机构小标题中存在时间顺序，在每一段的开头都描绘了标题中的场景，然后再写到作为学生要如何去做，如何去追求梦想，完善自己。最后结尾的时候，对于标题蕴含的意思再加以阐述，表达了作者对于敢于追求的少年的美好祝福，提醒少年无惧困难，珍惜青春。这份对梦想的追求也是作者的想法。
这篇文章的有点很明显，不足之处也很明显。有的人认为这样的文中很空洞，确实，全文抒情的篇幅占的比重太多了，再者就是对环境的描写，写完环境之后就又是抒情，给人的印象就是抒情太滥了，没有结合实际，缺乏真实感，语言很优美，但是也感觉是有序的堆砌。文章更像是在小学时期写的学习感悟一样，全篇就是出现了什么样的问题，要采取什么样的方式解决，自己要怎么做之类的，显得不够高级，不像是中学生应该写的作文。
其实，中学里面老师教写作的时候，大多数语文老师都不建议学生写散文，学生也确实很难写好散文。散文的批改要求比其他的文章都要严苛，而且没有固定的模式可循，其他的文章，只要按照老师教育的写作格式，即便写的一般，只要该有的部分都有，是不会得到太低的分数，乃至零分的。而散文不一样，文章到底是空洞，无病呻吟，乱七八糟，虚情假意还是情感饱满，语言优美，思想有深度，评判都是取决于老师的，这也就是为什么有的满分散文还会被人诟病的原因。
一些名家的散文都是总结了他们深刻的人生体悟，这样的体悟是年龄带来的智慧，对于一个十几岁的中学生来说，缺乏这样的智慧，即使写，也只是模仿，有的写作能力强的学生，模仿的痕迹比较少。而且，即便是作家写的散文拿到考场上评分，相信也会因为文章是优还是劣，引起不小的争议。
不过大多数孩子散文中的模仿痕迹很严重，从一些词句中能够看出来，其实这样也不是大问题，能够背下来，写在文章中，只要注意运用的篇幅不要太大，否则有抄袭的嫌疑。
最担心的是，有的学生不会写散文也要硬写，全篇文章看不到一点思路，行文看不出结构，想到什么写什么，胡乱地表达自己的感情，再差一点的就是语言也不够严谨，禁不起推敲，这样大概率得零分。
因此，在审题的时候，一定要想明白该写什么样的问题，要选择最适合的，最能拿分的，毕竟学习的目的是应试，下笔之前要慎重。
