父母不应该一直催促、监督孩子完成家庭作业并检查，除非孩子要求父母那么做。这时候孩子的大脑可能正在工作，父母不应该这时去评论或阻挠孩子的这些行为。这样是对孩子的不尊重，也会打断他们的专注力。孩子在完成家庭作业的时候，父母的威胁和唠叨这样的警告是无用的，反而危害更大。而且这样的紧张气氛只会带来被激怒的父母和生气的孩子，家庭作业无法完成。
不管是身边还是网络平台上，经常都会听到父母抱怨孩子在做家庭作业时拖拖拉拉，一会儿要喝水，一会儿要尿尿，一会儿嚼笔，一会儿挠头……
首先，我觉得父母就家庭作业这事要摆正态度：家庭作业完全是孩子和老师的事。父母不应该一直催促、监督孩子完成家庭作业并检查，除非孩子要求父母那么做。
其实，家庭作业主要让孩子学会自行安排做事经历的同时，达到复习或预习课文知识的作用。要想达到这样的目标，家庭作业必须要适量，这样孩子才能在没有其他人帮助的情况下独立完成（如今各学校各科老师之间交流偏少，相互独立，导致普遍孩子家庭作业量多，希望相关部门或学校可以专项整治一下）。
孩子在完成家庭作业的时候，父母不能直接参与，但是可以提供间接的帮助。比如有条件的可以为孩子提供一个自己的安静的空间，一套合适的桌椅，一些参考书，热天有空调，冷天有暖气。
孩子在完成家庭作业的时候，可能会坐姿不好，可能会转笔，可能会挠头，可能会听歌等等。这时候孩子的大脑可能正在工作，父母不应该这时去评论或阻挠孩子的这些行为。这样是对孩子的不尊重，也会打断他们的专注力。这些问题我们可以放到睡前聊天时来说。
孩子在完成家庭作业的时候，父母可以坐在旁边看书、练字或做自己的工作，只需保持安静，给孩子提供安慰和支持，而不是指导和救援。因为父母只能给孩子把路指出来，但是希望孩子可以依靠自己的能力完成家庭作业。
孩子在完成家庭作业的时候，虽然有时候可能量太多，但是父母也应该支持老师的立场，不能指责学校、轻视老师，不然就会让孩子产生抱怨心里，从心底抵触完成家庭作业。
孩子在完成家庭作业的时候，父母的威胁和唠叨这样的警告是无用的，反而危害更大。而且这样的紧张气氛只会带来被激怒的父母和生气的孩子，家庭作业无法完成。
总之，家庭作业这个世界难题，没有轻松的解决办法，也没有快速的解决办法。我们既不能不断地施压，这样可能会增加孩子的抵触心理；也不能放任的态度，这样会让孩子觉得父母接受他的不成熟和不负责任。父母要让孩子带着自发的需要和目标，独立的体验孩子自己的人生，让孩子开始学会承担起责任，为自己的生活及生活所需负责。
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